Codice: 2024AR_MED100

Dalla scena del crimine all'aula di giustizia: DNA come prova regina?

Medicina e lauree della salute
Tutor universitario: Sarah GINO
Docenti: Sarah GINO
Sede di svolgimento:
presso gli Istituti Scolastici
Descrizione:
Gli studenti e le studentesse saranno condotti nel modo del "crimine" partendo dall'analisi delle tracce biologiche rinvenute sulla scena del crimine e arrivando alla discussione dei risultati ottneuti nelle aule di giustizia.
Obiettivo del percorso formativo:
L’obiettivo dell’esperienza è quello di verificare sperimentalmente alcuni aspetti inerenti la chimica dei cementi.
Competenze tecniche e disciplinari attese al termine del percorso:
valutazione complessiva
Prerequisiti richiesti dal percorso:
nessuno
Metodi e strumenti di lavoro utilizzati:
seminario con dibattito
Strumenti di valutazione del progetto:
altro
Scuole coinvolte:
Medicina e lauree della salute: Scuola di Medicina (MED)
Valutazione dei rischi per il progetto:
L'attività NON COMPORTA ESPOSIZIONI A RISCHI SPECIFICI
Il Tutor responsabile dell’attività, nel sottoscrivere la presente dichiarazione, si impegna personalmente, prima dell’inizio del PCTO/PLS/POT,
a formare ed informare gli interessati in merito ai rischi sopra citati con particolare riguardo a:
● rischi connessi all’attività della struttura
● normative e disposizioni universitarie sulla sicurezza e salute sul lavoro
● pericoli, rischi specifici e collaterali, cui si è esposti con riguardo all’attività svolta
● misure e attività di prevenzione e protezione adottate
● procedure di funzionamento del sistema o attrezzatura fonte di rischio
● pericoli derivanti da sostanze e preparati pericolosi
● schede di sicurezza e norme di buona tecnica
● dispositivi di protezione individuale specifici necessari per l’attività svolta
● aree ad accesso regolamentato e limiti di esposizione
● modalità di intervento in caso di primo soccorso, lotta antincendio ed evacuazione e nominativo degli operatori
specificamente incaricati nella Struttura

Prenota:
Fine manifestazione interesse il 20/12/2024

Accesso libero

Posti disponibili per tutti gli istituti abilitati:
0 / 0

Modalità di erogazione:
in presenza
Durata progetto:
0 ore
Rivolto a:
Classi ammesse:
III
IV
V

Calendario del progetto:
dicembre 2024 - marzo 2025
Per maggiori informazioni sul progetto contattare:

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