Sotto la denominazione Formazione Scuola Lavoro, l'Ateneo promuove una serie di attività volte a far sperimentare agli studenti delle scuole superiori la realtà della ricerca e della didattica universitaria.
Attraverso laboratori specialistici e metodologie interattive, i partecipanti possono acquisire ore certificate per il proprio curriculum scolastico, approfondendo al contempo le discipline di interesse e orientandosi con efficacia verso la scelta del percorso di studi.
I PLS (Piano Lauree Scientifiche)sono percorsi mirati a promuovere l'interesse per le discipline scientifiche attraverso la sperimentazione pratica. Il progetto offre agli studenti l'opportunità di frequentare laboratori universitari di alto profilo, favorendo l'acquisizione di un metodo scientifico rigoroso e supportando la scelta di carriere nell'ambito STEM (Science, Technology, Engineering, Mathematics)
I POT (Piani per l'Orientamento e il Tutorato)sono programmi nazionali atti a favorire una transizione consapevole tra scuola superiore e mondo accademico.
Questi percorsi offrono agli studenti l'opportunità di approfondire i contenuti delle discipline universitarie, autovalutare le proprie inclinazioni e acquisire le competenze necessarie per affrontare con successo i primi anni di corso.
Le attività includono seminari metodologici, laboratori di orientamento e moduli di tutorato tenuti da docenti e ricercatori.
In questa sezione trovi il catalogo dei progetti FSL/PLS/POT proposti dal nostro Ateneo.
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I progetti per l’a.s. 2026/2027 sono in corso di aggiornamento.
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Risultati
Codice: 2026AR_EG531
POT
Investire...che emozione!
| Area: | Economico-giuridica |
| Aree tematiche: | Educazione finanziaria |
| N° partecipanti: | 270 |
| Rivolto alle classi: | III, IV, V |
| Docenti: | Paola Zocchi |
| Fine manifestazione interesse: | 05/10/2026 |
Codice: 2026AR_STS551
PLS
Programmazione con Snap! e Arduino
| Area: | Scienza, tecnologia e sostenibilità |
| Aree tematiche: | Informatica |
| N° partecipanti: | 22 |
| Rivolto alle classi: | III, IV |
| Docenti: | Giorgio Leonardi |
| Fine manifestazione interesse: | 31/10/2026 |
Codice: 2026AR_EG552
POT
Psicologia ed emotività negli investimenti
| Area: | Economico-giuridica |
| Aree tematiche: | Educazione finanziaria |
| N° partecipanti: | 600 |
| Rivolto alle classi: | III |
| Docenti: | Paola Zocchi |
| Fine manifestazione interesse: | 30/11/2026 |
Codice: 2026AR_EG553
POT
Occhio al guru
| Area: | Economico-giuridica |
| Aree tematiche: | Educazione finanziaria |
| N° partecipanti: | 600 |
| Rivolto alle classi: | IV |
| Docenti: | Paola Zocchi |
| Fine manifestazione interesse: | 30/11/2026 |
Codice: 2026AR_EG554
POT
Giovani e previdenza: cosa va saputo per tempo
| Area: | Economico-giuridica |
| Aree tematiche: | Educazione finanziaria - pensioni e previdenza complementare |
| N° partecipanti: | 600 |
| Rivolto alle classi: | V |
| Docenti: | Paola Zocchi |
| Fine manifestazione interesse: | 30/11/2026 |
Codice: 2026AR_EG555
POT
Imprenditorialità e strategia
| Area: | Economico-giuridica |
| Aree tematiche: | Imprenditorialità e strategia |
| N° partecipanti: | 50 |
| Rivolto alle classi: | IV, V |
| Docenti: | Clementina Bruno |
| Fine manifestazione interesse: | 30/11/2026 |
Codice: 2026AR_STS556
PLS
“Tu conosci le cellule e le proteine in esse contenute?”
| Area: | Scienza, tecnologia e sostenibilità |
| Aree tematiche: | Biologia, Biochimica |
| N° partecipanti: | 25 |
| Rivolto alle classi: | III, IV, V |
| Docenti: | Valentina Audrito |
| Fine manifestazione interesse: | 30/11/2026 |
Codice: 2026AR_STS538
PLS
Temerarietà e Depressione: il giano bifronte dell’adolescenza. Sede ALESSANDRA
| Area: | Scienza, tecnologia e sostenibilità |
| Aree tematiche: | Biologia |
| N° partecipanti: | 50 |
| Rivolto alle classi: | III, IV, V |
| Docenti: | Maurizio Sabbatini |
| Fine manifestazione interesse: | 11/01/2027 |
Codice: 2026AR_STS545
PLS
Temerarietà e Depressione: il giano bifronte dell’adolescenza. Sede VERCELLI
| Area: | Scienza, tecnologia e sostenibilità |
| Aree tematiche: | Biologia |
| N° partecipanti: | 50 |
| Rivolto alle classi: | III, IV, V |
| Docenti: | Maurizio Sabbatini |
| Fine manifestazione interesse: | 11/01/2027 |
Codice: 2026AR_STS546
PLS
Postura Bipede Eretta dell’Uomo. Uno svantaggio o un vantaggio? Sede VERCELLI
| Area: | Scienza, tecnologia e sostenibilità |
| Aree tematiche: | Biologia |
| N° partecipanti: | 50 |
| Rivolto alle classi: | III, IV, V |
| Docenti: | Maurizio Sabbatini |
| Fine manifestazione interesse: | 11/01/2027 |
Codice: 2026AR_STS537
PLS
TCI anticipato
| Area: | Scienza, tecnologia e sostenibilità |
| Aree tematiche: | Matematica |
| N° partecipanti: | 40 |
| Rivolto alle classi: | IV, V |
| Docenti: | Francesca Martignone |
| Fine manifestazione interesse: | 12/01/2027 |
Codice: 2026AR_STS529
PLS
Specie aliene invasive: una minaccia per la biodiversità
| Area: | Scienza, tecnologia e sostenibilità |
| Aree tematiche: | Biologia |
| N° partecipanti: | 80 |
| Rivolto alle classi: | III, IV, V |
| Docenti: | Cristina Pagliano |
| Fine manifestazione interesse: | 15/01/2027 |
Codice: 2026AR_STS565
PLS
Da cellula a organismo, passando per tessuti e organi.
| Area: | Scienza, tecnologia e sostenibilità |
| Aree tematiche: | Biologia |
| N° partecipanti: | 100 |
| Rivolto alle classi: | I, II, III, IV, V |
| Docenti: | Simona Martinotti, Elia Ranzato |
| Fine manifestazione interesse: | 15/01/2027 |
Codice: 2026AR_STS564
PLS
Da cellula ad organismo: la biologia dello sviluppo
| Area: | Scienza, tecnologia e sostenibilità |
| Aree tematiche: | Biologia |
| N° partecipanti: | 100 |
| Rivolto alle classi: | I, II, III, IV, V |
| Docenti: | Simona Martinotti, Elia Ranzato |
| Fine manifestazione interesse: | 22/01/2027 |
Codice: 2026AR_STS534
PLS
NERD? (Non É Roba per Donne?)
| Area: | Scienza, tecnologia e sostenibilità |
| Aree tematiche: | Informatica |
| N° partecipanti: | 50 |
| Rivolto alle classi: | III, IV, V |
| Docenti: | Giuliana Franceschinis, Stefania Montani, Anna Sapienza |
| Fine manifestazione interesse: | 31/01/2027 |
Codice: 2026AR_STS550
PLS
Cybersecurity: rischi e contromisure
| Area: | Scienza, tecnologia e sostenibilità |
| Aree tematiche: | Informatica |
| N° partecipanti: | 25 |
| Rivolto alle classi: | III, IV, V |
| Docenti: | Lavinia Egidi |
| Fine manifestazione interesse: | 31/01/2027 |
Codice: 2026AR_STS571
PLS
Programmiamo i videogiochi
| Area: | Scienza, tecnologia e sostenibilità |
| Aree tematiche: | Informatica |
| N° partecipanti: | 10 |
| Rivolto alle classi: | V |
| Docenti: | Massimo Canonico |
| Fine manifestazione interesse: | 31/01/2027 |
Codice: 2026AR_STS572
PLS
Informatica, esseri umani ed intelligenze artificiali: cosa sono le scienze sociali computazionali
| Area: | Scienza, tecnologia e sostenibilità |
| Aree tematiche: | Informatica, Data Science, Informatica Umanistica, Intelligenza Artificiale, Scienze Sociali Computazionali |
| N° partecipanti: | 50 |
| Rivolto alle classi: | IV, V |
| Docenti: | Giancarlo Ruffo |
| Fine manifestazione interesse: | 31/01/2027 |
Codice: 2026AR_STS560
PLS
Droga: miti, realtà e conseguenze
| Area: | Scienza, tecnologia e sostenibilità |
| Aree tematiche: | Biologia |
| N° partecipanti: | 100 |
| Rivolto alle classi: | III, IV, V |
| Docenti: | Valeria Magnelli |
| Fine manifestazione interesse: | 01/02/2027 |
Codice: 2026AR_STS535
PLS
Organismi geneticamente modificati (OGM) nel settore alimentare
| Area: | Scienza, tecnologia e sostenibilità |
| Aree tematiche: | Biologia |
| N° partecipanti: | 40 |
| Rivolto alle classi: | IV, V |
| Docenti: | Patrizia Cesaro |
| Fine manifestazione interesse: | 16/02/2027 |
Codice: 2026AR_STS547
PLS
Le proprietà dell'acqua
| Area: | Scienza, tecnologia e sostenibilità |
| Aree tematiche: | Chimica |
| N° partecipanti: | 20 |
| Rivolto alle classi: | III, IV, V |
| Docenti: | Fabio Carniato, Mauro Ravera |
| Fine manifestazione interesse: | 01/04/2027 |
Codice: 2026AR_STS543
PLS
Postura Bipede Eretta dell’Uomo. Uno svantaggio o un vantaggio? sede ALESSANDRIA
| Area: | Scienza, tecnologia e sostenibilità |
| Aree tematiche: | Biologia |
| N° partecipanti: | 50 |
| Rivolto alle classi: | III, IV, V |
| Docenti: | Maurizio Sabbatini |
| Fine manifestazione interesse: | 31/07/2026 |
Codice: 2026AR_MED480
FSL
UNISTEM
| Area: | Medicina e lauree della salute |
| Aree tematiche: | Biologia |
| N° partecipanti: | 300 |
| Rivolto alle classi: | III, IV, V |
| Docenti: | Diego Cotella |
| Fine manifestazione interesse: | 10/03/2026 |
Codice: 2026AR_STS548
PLS
Miglioriamo le proprietà e l'aspetto di un metallo in modo semplice e sostenibile
| Area: | Scienza, tecnologia e sostenibilità |
| Aree tematiche: | Chimica, Scienza dei Materiali, Sostenibilità |
| N° partecipanti: | 15 |
| Rivolto alle classi: | III, IV, V |
| Docenti: | Elisabetta Gabano, Mauro Ravera |
| Fine manifestazione interesse: | 28/02/2026 |
Codice: 2026AR_STS544
PLS
Corso TCI anticipato presso Istituto Volta di Alessandria
| Area: | Scienza, tecnologia e sostenibilità |
| Aree tematiche: | Competenze di base |
| N° partecipanti: | 30 |
| Rivolto alle classi: | IV, V |
| Docenti: | Francesca Martignone |
| Fine manifestazione interesse: | 22/12/2025 |
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