Codice: 2025ALTR527
Conoscenze di base della comunicazione istituzionale
Altro
Tutor universitario: LEONARDO D'AMICO
Docenti: LEONARDO D'AMICO
Per maggiori informazioni sul questa attività contattare:
leonardo.damico@uniupo.it
Sede di svolgimento:
Rettorato
Descrizione:
Avviamento a un percorso di apprendimento delle conoscenze di base della comunicazione istituzionale, con alternanza di momenti di training e di esperienze pratiche on the job. Sviluppo di tecniche di risposta, organizzazione di un evento, redazione di brevi testi.
Obiettivo del percorso formativo:
Sviluppo di tecniche di risposta, organizzazione di un evento, redazione di brevi testi.
Competenze tecniche e disciplinari attese al termine del percorso:
Sviluppo delle competenze in area Comunicazione ed Eventi
Competenze trasversali attese al termine del percorso:
Competenza personale, sociale e capacità di imparare a imparare: Capacità di gestire efficacemente il tempo e le informazioni; Capacità di imparare e di lavorare sia in modalità collaborativa sia in maniera autonoma; Capacità di lavorare con gli altri in maniera costruttiva; Capacità di comunicare costruttivamente in ambienti diversi; Capacità di concentrarsi, di riflettere criticamente e di prendere decisioni; Capacità di gestire il proprio apprendimento e la propria carriera
Competenze in materia di cittadinanza: Capacità di impegnarsi efficacemente con gli altri per un interesse comune o Pubblico; Capacità di pensiero critico e abilità integrate nella soluzione dei problemi
Competenza imprenditoriale: Creatività e immaginazione; Capacità di trasformare le idee in azioni; Capacità di assumere l’iniziativa; Capacità di lavorare sia in modalità collaborativa in gruppo sia in maniera autonoma; Capacità di comunicare e negoziare efficacemente con gli altri; Capacità di possedere spirito di iniziativa e autoconsapevolezza; Capacità di accettare la responsabilità
Competenza in materia di consapevolezza ed espressione culturali: Capacità di impegnarsi in processi creativi sia individualmente che collettivamente; Curiosità nei confronti del mondo, apertura per immaginare nuove possibilità
Competenze in materia di cittadinanza: Capacità di impegnarsi efficacemente con gli altri per un interesse comune o Pubblico; Capacità di pensiero critico e abilità integrate nella soluzione dei problemi
Competenza imprenditoriale: Creatività e immaginazione; Capacità di trasformare le idee in azioni; Capacità di assumere l’iniziativa; Capacità di lavorare sia in modalità collaborativa in gruppo sia in maniera autonoma; Capacità di comunicare e negoziare efficacemente con gli altri; Capacità di possedere spirito di iniziativa e autoconsapevolezza; Capacità di accettare la responsabilità
Competenza in materia di consapevolezza ed espressione culturali: Capacità di impegnarsi in processi creativi sia individualmente che collettivamente; Curiosità nei confronti del mondo, apertura per immaginare nuove possibilità
Prerequisiti richiesti dal percorso:
Nessun prerequisito richiesto dal percorso
Metodi e strumenti di lavoro utilizzati:
Lezioni frontali e esperienze pratiche on the job. Utilizzo del pacchetto Office.
Strumenti di valutazione del progetto:
altro
Scuole coinvolte:
Altro: Staff del Rettore e Comunicazione
Valutazione dei rischi per il progetto:
L'attività NON COMPORTA ESPOSIZIONI A RISCHI SPECIFICI
Il Tutor responsabile dell’attività si impegna ad adottare le misure di tutela necessarie, ivi compreso i dispositivi di protezione individuale, e a vigilare sul lavoro svolto dagli interessati, informando il Responsabile di Struttura per quanto di competenza.
Il Tutor responsabile dell’attività si impegna ad adottare le misure di tutela necessarie, ivi compreso i dispositivi di protezione individuale, e a vigilare sul lavoro svolto dagli interessati, informando il Responsabile di Struttura per quanto di competenza.
Prenota:
Fine manifestazione interesse il 17/06/2026
Accesso libero
Posti disponibili:
1
Modalità di erogazione:
in presenza
Durata progetto:
70 ore
Classi ammesse:
III
Calendario del progetto:
giugno-settembre 2026
Seguici: