Vercelli, Dipartimento per lo Sviluppo Sostenibile e la Transizione Ecologica, aula A23 presso il complesso San Giuseppe

Nell’ambito dell’iniziativa UPOJunior saranno svolte le seguenti attività:

-CEMescape: attività finalizzata a far conoscere agli studenti che cos’è il cemento, come viene prodotto, quali tecniche sperimentali di analisi vengono utilizzate e quale sia il suo impiego nella formulazione del calcestruzzo.

EcoXCorso: gioco dell’oca incentrato sul tema della sostenibilità che, attraverso quiz, imprevisti e sfide, tra cui attività di reazione a catena, mira a promuovere l’individuazione di comportamenti quotidiani più sostenibili e a sensibilizzare gli studenti sulle principali problematiche ambientali attuali, quali il cambiamento climatico e l’utilizzo di risorse non rinnovabili.

Il cemento costruisce un mondo – Racconto disegnato di un viaggio fantastico: racconto a metà tra fantasia e realtà, arricchito da informazioni scientifiche, finalizzato a far conoscere agli studenti della scuola primaria le materie prime, le fasi di produzione del cemento e il ruolo della ricerca nello sviluppo di materiali e processi sempre più sostenibili.

Con i piedi nell’acqua - un volo in risaia con il Museo Borgogna: attività rivolta agli studenti della scuola primaria che, partendo dal dipinto "In risaia – Per 80 centesimi!" e attraverso l’utilizzo di una speciale risaia didattica portatile, mira a far conoscere il paesaggio delle risaie, la coltivazione del riso e il lavoro nei campi.

- Acquisire conoscenze di base sui materiali da costruzione, con particolare riferimento al cemento, alla sua produzione e al suo impiego.
- Comprendere il rapporto tra scienza, tecnologia, ambiente e sostenibilità, con particolare attenzione all'uso delle risorse e al cambiamento climatico.
- Sviluppare capacità di comunicazione e divulgazione di contenuti scientifici attraverso linguaggi semplici, interattivi e adeguati al pubblico.
- Sperimentare la progettazione e la realizzazione di attività didattiche e ludico-scientifiche rivolte agli studenti della scuola primaria e secondaria di primo grado.
- Sviluppare competenze trasversali di collaborazione, organizzazione, problem solving e lavoro in gruppo.
- Valorizzare il patrimonio ambientale e culturale del territorio attraverso il collegamento tra scienza, arte, paesaggio e attività produttive.

Conoscenza delle attività di gamification proposte durante la giornata di UPOJunior., Acquisizione di conoscenze di base sul cemento, sulla sua produzione e sul suo impiego e sui principi della sostenibilità e sulle principali problematiche ambientali., Sviluppo della capacità di collaborare e partecipare attivamente alle attività proposte., Sviluppo della capacità di comunicare e condividere contenuti scientifici in modo semplice e comprensibile.

Nessun prerequisito richiesto dal percorso

Laboratorio

altro

Scienza, tecnologia e sostenibilità: Sviluppo Sostenibile e Transizione Ecologica (DISSTE)

L'attività NON COMPORTA ESPOSIZIONI A RISCHI SPECIFICI
Il Tutor responsabile dell’attività si impegna ad adottare le misure di tutela necessarie, ivi compreso i dispositivi di protezione individuale, e a vigilare sul lavoro svolto dagli interessati, informando il Responsabile di Struttura per quanto di competenza.

15

in presenza

10 ore

III
IV
V

Date orari concordabili nel periodo 05/10 e 23/10, qui di seguito alcune proposte: 9-10-2026 ore 15:00-17:00 (data da concordare) 16-10-2026 ore 15:00-17:00 (data da concordare) 23-10-2026 ore 8:30-13:30 (orario da concordare)