ATTENZIONE!
I progetti per l’a.s. 2026/2027 sono in corso di aggiornamento.
Francesco francese: cultura letteraria di e intorno a san Francesco.
| Area: | Area Umanistica e sociale |
| N° partecipanti: | 50 |
| Rivolto a: | Scuola secondaria di secondo grado |
| Docenti: | Piero Andrea Martina |
| Fine manifestazione interesse il | 28/05/2027 |
Storie di adolescenti ribelli a Roma
| Area: | Area Umanistica e sociale |
| N° partecipanti: | 25 |
| Rivolto a: | Scuola secondaria di secondo grado |
| Docenti: | Alice Borgna |
| Fine manifestazione interesse il | 28/05/2027 |
You Talkin’ to AI? Exploring Chatbot-Mediated English
| Area: | Area Umanistica e sociale |
| N° partecipanti: | 50 |
| Rivolto a: | Scuola secondaria di secondo grado |
| Docenti: | Laura Tommaso |
| Fine manifestazione interesse il | 28/05/2027 |
Il volto della paura: emblemi e filosofia politica dal Rinascimento a Thomas Hobbes
| Area: | Area Umanistica e sociale |
| N° partecipanti: | 50 |
| Rivolto a: | Scuola secondaria di secondo grado |
| Docenti: | Gregorio Baldin |
| Fine manifestazione interesse il | 28/05/2027 |
Cicerone, breve storia di una lunga antipatia
| Area: | Area Umanistica e sociale |
| N° partecipanti: | 25 |
| Rivolto a: | Scuola secondaria di secondo grado |
| Docenti: | Alice Borgna |
| Fine manifestazione interesse il | 28/05/2027 |
Da Nebrija ai nuovi media: storia di uno spagnolo che cambia
| Area: | Area Umanistica e sociale |
| N° partecipanti: | 50 |
| Rivolto a: | Scuola secondaria di secondo grado |
| Docenti: | Matteo MANCINELLI |
| Fine manifestazione interesse il | 28/05/2027 |
La vita felice degli eroi dell'Iliade.
| Area: | Area Umanistica e sociale |
| N° partecipanti: | 60 |
| Rivolto a: | Scuola secondaria di secondo grado |
| Docenti: | Federico Favi, Nadia Rosso |
| Fine manifestazione interesse il | 28/05/2027 |
Che cosa leggiamo, come, quando? Antichità, Medioevo, Età moderna (con visita in biblioteca).
| Area: | Area Umanistica e sociale |
| N° partecipanti: | 50 |
| Rivolto a: | Scuola secondaria di secondo grado |
| Docenti: | Maurizio Busca, Piero Andrea Martina |
| Fine manifestazione interesse il | 28/05/2027 |
Vite avventurose di furfanti: un percorso storico comparatistico nel genere picaresco
| Area: | Area Umanistica e sociale |
| N° partecipanti: | 60 |
| Rivolto a: | Scuola secondaria di secondo grado |
| Docenti: | Stefania Sini |
| Fine manifestazione interesse il | 28/05/2027 |
Sinner si merita di guadagnare così tanto? Un dialogo tra Rawls, Nozick e Dworkin su talento e giustizia
| Area: | Area Umanistica e sociale |
| N° partecipanti: | 50 |
| Rivolto a: | Scuola secondaria di primo grado, Scuola secondaria di secondo grado |
| Docenti: | Enrico Biale |
| Fine manifestazione interesse il | 28/05/2027 |
Si può costruire un albero genealogico delle lingue? Sulla nozione di ″famiglia″ in linguistica
| Area: | Area Umanistica e sociale |
| N° partecipanti: | 60 |
| Rivolto a: | Scuola secondaria di secondo grado |
| Docenti: | Irene De Felice |
| Fine manifestazione interesse il | 28/05/2027 |
Lo storytelling come organizzazione psichica universale a beneficio dell'evoluzione della specie.
| Area: | Area Umanistica e sociale |
| N° partecipanti: | 50 |
| Rivolto a: | Scuola secondaria di primo grado, Scuola secondaria di secondo grado |
| Docenti: | Antonella Bastone |
| Fine manifestazione interesse il | 28/05/2027 |
La democrazia degli antichi e dei moderni tra partecipazione diretta e rappresentanza politica
| Area: | Area Umanistica e sociale |
| N° partecipanti: | 60 |
| Rivolto a: | Scuola secondaria di primo grado, Scuola secondaria di secondo grado |
| Docenti: | Marcello Valente |
| Fine manifestazione interesse il | 28/05/2027 |
I supereroi: dalla nascita di Superman al Marvel Cinematic Universe
| Area: | Area Umanistica e sociale |
| N° partecipanti: | 50 |
| Rivolto a: | Scuola secondaria di primo grado, Scuola secondaria di secondo grado |
| Docenti: | MATTEO POLLONE |
| Fine manifestazione interesse il | 28/05/2027 |
English Words on the Move: How New Words Enter the Language.
| Area: | Area Umanistica e sociale |
| N° partecipanti: | 50 |
| Rivolto a: | Scuola secondaria di secondo grado |
| Docenti: | Laura Tommaso |
| Fine manifestazione interesse il | 28/05/2027 |
Sherlock Holmes: un personaggio transmediale
| Area: | Area Umanistica e sociale |
| N° partecipanti: | 50 |
| Rivolto a: | Scuola secondaria di secondo grado |
| Docenti: | MATTEO POLLONE |
| Fine manifestazione interesse il | 28/05/2027 |
La lingua del dialogo: strategie comunicative in testi teatrali italiani di diverse epoche
| Area: | Area Umanistica e sociale |
| N° partecipanti: | 60 |
| Rivolto a: | Scuola secondaria di secondo grado |
| Docenti: | Irene De Felice |
| Fine manifestazione interesse il | 28/05/2027 |
Jean-Jacques Rousseau: sovranità popolare e costituzione
| Area: | Area Umanistica e sociale |
| N° partecipanti: | 50 |
| Rivolto a: | Scuola secondaria di primo grado, Scuola secondaria di secondo grado |
| Docenti: | Gabriella Silvestrini |
| Fine manifestazione interesse il | 28/05/2027 |
Alla scoperta della democrazia. Cosa ci può insegnare il viaggio di Tocqueville in America?
| Area: | Area Umanistica e sociale |
| N° partecipanti: | 50 |
| Rivolto a: | Scuola secondaria di primo grado, Scuola secondaria di secondo grado |
| Docenti: | Enrico Biale |
| Fine manifestazione interesse il | 28/05/2027 |
Le ragioni della guerra fra Russia e Ucraina
| Area: | Area Umanistica e sociale |
| N° partecipanti: | 50 |
| Rivolto a: | Scuola secondaria di secondo grado |
| Docenti: | Simone Attilio Bellezza |
| Fine manifestazione interesse il | 28/05/2027 |
Da Vidocq al personaggio di Vautrin nella Comédie Humaine di Balzac, dal gergo parigino dell'Ottocento al FCC (Français contemporain des cités)
| Area: | Area Umanistica e sociale |
| N° partecipanti: | 50 |
| Rivolto a: | Scuola secondaria di secondo grado |
| Docenti: | Laurence Audeoud, Maurizio Busca, Filippo FASSINA |
| Fine manifestazione interesse il | 28/05/2027 |
Da Aristotele a ChatGPT: che cos'è l'intelligenza?
| Area: | Area Umanistica e sociale |
| N° partecipanti: | 50 |
| Rivolto a: | Scuola secondaria di primo grado, Scuola secondaria di secondo grado |
| Docenti: | Silvia Fazzo |
| Fine manifestazione interesse il | 28/05/2027 |
Quando parlare è agire. Un gioco per scoprire la pragmatica.
| Area: | Area Umanistica e sociale |
| N° partecipanti: | 50 |
| Rivolto a: | Scuola secondaria di primo grado, Scuola secondaria di secondo grado |
| Docenti: | Stefania FERRARI |
| Fine manifestazione interesse il | 28/05/2027 |
I molteplici ruoli delle donne nell’Italia comunale (XIII-XIV secolo)
| Area: | Area Umanistica e sociale |
| N° partecipanti: | 50 |
| Rivolto a: | Scuola secondaria di secondo grado |
| Docenti: | LIDIA LUISA ZANETTI DOMINGUES |
| Fine manifestazione interesse il | 28/05/2027 |
DH: se le conosci, le pratichi! Dal testo alla mappa: le Digital Humanities in pratica
| Area: | Area Umanistica e sociale |
| N° partecipanti: | 50 |
| Rivolto a: | Scuola secondaria di secondo grado |
| Docenti: | Alice Borgna, Nadia Rosso |
| Fine manifestazione interesse il | 28/05/2027 |
Supercharged by AI
| Area: | Altro |
| N° partecipanti: | 30 |
| Rivolto a: | Scuola secondaria di secondo grado |
| Docenti: | Silvia Bello |
| Fine manifestazione interesse il | 02/11/2026 |
Laboratorio di Digital Humanities
| Area: | Area Umanistica e sociale |
| N° partecipanti: | 20 |
| Rivolto a: | Scuola secondaria di secondo grado |
| Docenti: | Alice Borgna |
| Fine manifestazione interesse il | 13/10/2026 |
Tutte storie di maschi bianchi morti? Cancel culture, studi classici e decolonizzazione
| Area: | Area Umanistica e sociale |
| N° partecipanti: | 25 |
| Rivolto a: | Scuola secondaria di secondo grado |
| Docenti: | Alice Borgna |
| Fine manifestazione interesse il | 30/06/2025 |
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