ATTENZIONE!
I progetti per l’a.s. 2025/2026 sono in corso di aggiornamento.
Il futuro è già scritto? Sciogliere l'enigma tra fisica e filosofia
| Area: | Area Umanistica e sociale |
| N° partecipanti: | 50 |
| Rivolto a: | Scuola secondaria di secondo grado |
| Docenti: | Samuele Iaquinto |
| Fine manifestazione interesse il | 31/05/2026 |
Giochiamo con la metrica italiana (ed è un perfetto endecasillabo!)
| Area: | Area Umanistica e sociale |
| N° partecipanti: | 60 |
| Rivolto a: | Scuola secondaria di secondo grado |
| Docenti: | Stefania Sini |
| Fine manifestazione interesse il | 31/05/2026 |
Accenti, plurali irregolari, ″h″ aspirate...Breve storia di alcune (presunte) difficoltà della lingua francese
| Area: | Area Umanistica e sociale |
| N° partecipanti: | 50 |
| Rivolto a: | Scuola secondaria di secondo grado |
| Docenti: | Maurizio Busca |
| Fine manifestazione interesse il | 31/05/2026 |
Alla scoperta della democrazia. Cosa ci può insegnare il viaggio di Tocqueville in America?
| Area: | Area Umanistica e sociale |
| N° partecipanti: | 50 |
| Rivolto a: | Scuola secondaria di primo grado, Scuola secondaria di secondo grado |
| Docenti: | Enrico Biale |
| Fine manifestazione interesse il | 31/05/2026 |
Quando comincia l'arte contemporanea?
| Area: | Area Umanistica e sociale |
| N° partecipanti: | 50 |
| Rivolto a: | Scuola primaria, Scuola secondaria di primo grado, Scuola secondaria di secondo grado |
| Docenti: | Antonio Vannugli |
| Fine manifestazione interesse il | 31/05/2026 |
La democrazia degli antichi e dei moderni tra partecipazione diretta e rappresentanza politica
| Area: | Area Umanistica e sociale |
| N° partecipanti: | 60 |
| Rivolto a: | Scuola secondaria di primo grado, Scuola secondaria di secondo grado |
| Docenti: | Marcello Valente |
| Fine manifestazione interesse il | 31/05/2026 |
Che cosa c'è nel dizionario italiano?
| Area: | Area Umanistica e sociale |
| N° partecipanti: | 25 |
| Rivolto a: | Scuola secondaria di secondo grado |
| Docenti: | Ludovica Maconi |
| Fine manifestazione interesse il | 31/05/2026 |
La vita felice degli eroi dell'Iliade.
| Area: | Area Umanistica e sociale |
| N° partecipanti: | 60 |
| Rivolto a: | Scuola secondaria di secondo grado |
| Docenti: | Federico Favi, Nadia Rosso |
| Fine manifestazione interesse il | 31/05/2026 |
Play it again, Pinocchio! Una breve storia delle ″pinocchiate″.
| Area: | Area Umanistica e sociale |
| N° partecipanti: | 50 |
| Rivolto a: | Scuola secondaria di primo grado, Scuola secondaria di secondo grado |
| Docenti: | LUCIANO CURRERI |
| Fine manifestazione interesse il | 31/05/2026 |
Quando si copia (anche a scuola). Come sono arrivati fino a noi i testi del passato.
| Area: | Area Umanistica e sociale |
| N° partecipanti: | 50 |
| Rivolto a: | Scuola secondaria di primo grado, Scuola secondaria di secondo grado |
| Docenti: | Maurizio Busca, Piero Andrea Martina |
| Fine manifestazione interesse il | 31/05/2026 |
Aristotele e il concetto di EIDOS come forma e come specie vivente: come nasce e perchè è problematico il concetto di specie biologica.
| Area: | Area Umanistica e sociale |
| N° partecipanti: | 50 |
| Rivolto a: | Scuola secondaria di primo grado, Scuola secondaria di secondo grado |
| Docenti: | Silvia Fazzo |
| Fine manifestazione interesse il | 31/05/2026 |
Le ragioni della guerra fra Russia e Ucraina
| Area: | Area Umanistica e sociale |
| N° partecipanti: | 50 |
| Rivolto a: | Scuola secondaria di secondo grado |
| Docenti: | Simone Attilio Bellezza |
| Fine manifestazione interesse il | 31/05/2026 |
L’enigma del Leviatano. Storia di un Dio mortale
| Area: | Area Umanistica e sociale |
| N° partecipanti: | 50 |
| Rivolto a: | Scuola secondaria di secondo grado |
| Docenti: | Gregorio Baldin |
| Fine manifestazione interesse il | 31/05/2026 |
La lingua del dialogo: strategie comunicative in testi teatrali italiani di diverse epoche
| Area: | Area Umanistica e sociale |
| N° partecipanti: | 60 |
| Rivolto a: | Scuola secondaria di secondo grado |
| Docenti: | Irene De Felice |
| Fine manifestazione interesse il | 31/05/2026 |
I viaggi nel tempo. Manuale per futuri crononauti
| Area: | Area Umanistica e sociale |
| N° partecipanti: | 50 |
| Rivolto a: | Scuola secondaria di secondo grado |
| Docenti: | Samuele Iaquinto |
| Fine manifestazione interesse il | 31/05/2026 |
Lo storytelling come organizzazione psichica universale a beneficio dell'evoluzione della specie.
| Area: | Area Umanistica e sociale |
| N° partecipanti: | 50 |
| Rivolto a: | Scuola secondaria di primo grado, Scuola secondaria di secondo grado |
| Docenti: | Antonella Bastone |
| Fine manifestazione interesse il | 31/05/2026 |
I CRISTALLI DI LISOZIMA
| Area: | Area Medicina e lauree della salute |
| N° partecipanti: | 60 |
| Rivolto a: | Scuola primaria |
| Docenti: | Silvia GARAVAGLIA |
| Fine manifestazione interesse il | 15/04/2026 |
Tutte storie di maschi bianchi morti? Cancel culture, studi classici e decolonizzazione
| Area: | Area Umanistica e sociale |
| N° partecipanti: | 25 |
| Rivolto a: | Scuola secondaria di secondo grado |
| Docenti: | Alice Borgna |
| Fine manifestazione interesse il | 31/05/2026 |
Caravaggio e i Caravaggeschi: il Naturalismo secondo il punto di vista dei loro contemporanei e secondo noi moderni
| Area: | Area Umanistica e sociale |
| N° partecipanti: | 50 |
| Rivolto a: | Scuola primaria, Scuola secondaria di primo grado, Scuola secondaria di secondo grado |
| Docenti: | Antonio Vannugli |
| Fine manifestazione interesse il | 31/05/2026 |
IMPARIAMO CON I COLORI
| Area: | Area Medicina e lauree della salute |
| N° partecipanti: | 60 |
| Rivolto a: | Scuola primaria |
| Docenti: | DIEGO CAPRIOGLIO |
| Fine manifestazione interesse il | 15/04/2026 |
L’INFINITAMENTE PICCOLO...SCOPRIAMO LE CELLULE CON IL MICROSCOPIO
| Area: | Area Medicina e lauree della salute |
| N° partecipanti: | 60 |
| Rivolto a: | Scuola primaria |
| Docenti: | Letizia FRACCHIA |
| Fine manifestazione interesse il | 15/04/2026 |
La filosofia di fronte al problema del male. Percorsi nel pensiero del Novecento
| Area: | Area Umanistica e sociale |
| N° partecipanti: | 50 |
| Rivolto a: | Scuola secondaria di secondo grado |
| Docenti: | Luca Ghisleri |
| Fine manifestazione interesse il | 31/05/2026 |
I supereroi: dalla nascita di Superman al Marvel Cinematic Universe
| Area: | Area Umanistica e sociale |
| N° partecipanti: | 50 |
| Rivolto a: | Scuola secondaria di primo grado, Scuola secondaria di secondo grado |
| Docenti: | MATTEO POLLONE |
| Fine manifestazione interesse il | 31/05/2026 |
L’argot, du procès des Coquillards au FCC (français contemporain des cités).
| Area: | Area Umanistica e sociale |
| N° partecipanti: | 50 |
| Rivolto a: | Scuola secondaria di primo grado, Scuola secondaria di secondo grado |
| Docenti: | Laurence Audeoud |
| Fine manifestazione interesse il | 31/05/2026 |
Dai demoni di Cartesio al teletrasporto di Parfit: breve storia degli esperimenti mentali.
| Area: | Area Umanistica e sociale |
| N° partecipanti: | 50 |
| Rivolto a: | Scuola secondaria di secondo grado |
| Docenti: | Samuele Iaquinto |
| Fine manifestazione interesse il | 31/05/2026 |
Gioia, tristezza, ira: le emozioni nel passato erano le stesse che quelle del presente?
| Area: | Area Umanistica e sociale |
| N° partecipanti: | 50 |
| Rivolto a: | Scuola secondaria di primo grado, Scuola secondaria di secondo grado |
| Docenti: | LIDIA LUISA ZANETTI DOMINGUES |
| Fine manifestazione interesse il | 31/05/2026 |
E se il tempo non scorresse davvero? introduzione alla filosofia del tempo
| Area: | Area Umanistica e sociale |
| N° partecipanti: | 50 |
| Rivolto a: | Scuola secondaria di secondo grado |
| Docenti: | Samuele Iaquinto |
| Fine manifestazione interesse il | 31/05/2026 |
Il momento populista: crisi della democrazia o occasione per rivitalizzarla?
| Area: | Area Umanistica e sociale |
| N° partecipanti: | 50 |
| Rivolto a: | Scuola secondaria di primo grado, Scuola secondaria di secondo grado |
| Docenti: | Enrico Biale |
| Fine manifestazione interesse il | 31/05/2026 |
L'Infermiere in classe: gioco e cura
| Area: | Area Medicina e lauree della salute |
| N° partecipanti: | 30 |
| Rivolto a: | Scuola primaria |
| Docenti: | Monica Casalino |
| Fine manifestazione interesse il | 30/06/2026 |
Ma i Greci credevano nei loro miti?
| Area: | Area Umanistica e sociale |
| N° partecipanti: | 60 |
| Rivolto a: | Scuola secondaria di secondo grado |
| Docenti: | Federico Favi, Nadia Rosso |
| Fine manifestazione interesse il | 31/05/2026 |
Seguici: