Sede di svolgimento:

Alessandria, Novara, Vercelli

Presso la scuola oppure online

La lingua del dialogo: strategie comunicative in testi teatrali italiani di diverse epoche: la lezione si propone di far riflettere gli studenti su come i dialoghi di testi teatrali italiani di diverse epoche (dal XVI al XX sec.) possano dirci molto su come sia cambiato rispetto al passato il modo in cui mettiamo in atto alcune strategie pragmatiche cruciali nella pratica della conversazione (in particolare in relazione all’espressione dei cosiddetti 'atti linguistici', come chiedere scusa, ringraziare, dare ordini, salutare, ecc.). La lezione di svolgerà, se possibile, corredando l’esposizione con la proiezione di slides e prevedendo il coinvolgimento degli studenti in attività di lavoro di gruppo o individuali sui testi.

far comprendere agli studenti che i testi scritti, anche di epoche passate, costituiscono una preziosa lente attraverso la quale possiamo arrivare a ricostruire pratiche e usi dialogici che, inevitabilmente, risultano strettamente legati al contesto storico, sociale e culturale in cui avviene ogni scambio discorsivo.

Nessun prerequisito richiesto dal percorso

blended

2 ore

Scuola secondaria di secondo grado:
I, II, III, IV, V

da concordare con la docente

irene.defelice@uniupo.it