ATTENZIONE!
I progetti per l’a.s. 2026/2027 sono in corso di aggiornamento.
Codice: 2025AR_US396
Vite avventurose di furfanti: un percorso storico comparatistico nel genere picaresco
| Area: | Area Umanistica e sociale |
| N° partecipanti: | 60 |
| Rivolto a: | Scuola secondaria di secondo grado |
| Docenti: | Stefania Sini |
| Fine manifestazione interesse il | 31/05/2026 |
Codice: 2025AR_US409
La lingua del dialogo: strategie comunicative in testi teatrali italiani di diverse epoche
| Area: | Area Umanistica e sociale |
| N° partecipanti: | 60 |
| Rivolto a: | Scuola secondaria di secondo grado |
| Docenti: | Irene De Felice |
| Fine manifestazione interesse il | 31/05/2026 |
Codice: 2025AR_US427
Quando si copia (anche a scuola). Come sono arrivati fino a noi i testi del passato.
| Area: | Area Umanistica e sociale |
| N° partecipanti: | 50 |
| Rivolto a: | Scuola secondaria di primo grado, Scuola secondaria di secondo grado |
| Docenti: | Maurizio Busca, Piero Andrea Martina |
| Fine manifestazione interesse il | 31/05/2026 |
Codice: 2025AR_US387
Il futuro è già scritto? Sciogliere l'enigma tra fisica e filosofia
| Area: | Area Umanistica e sociale |
| N° partecipanti: | 50 |
| Rivolto a: | Scuola secondaria di secondo grado |
| Docenti: | Samuele Iaquinto |
| Fine manifestazione interesse il | 31/05/2026 |
Codice: 2025AR_US397
Il gioco della/nella letteratura
| Area: | Area Umanistica e sociale |
| N° partecipanti: | 60 |
| Rivolto a: | Scuola secondaria di primo grado, Scuola secondaria di secondo grado |
| Docenti: | Stefania Sini |
| Fine manifestazione interesse il | 31/05/2026 |
Codice: 2025AR_US390
Sherlock Holmes: un personaggio transmediale
| Area: | Area Umanistica e sociale |
| N° partecipanti: | 50 |
| Rivolto a: | Scuola secondaria di secondo grado |
| Docenti: | MATTEO POLLONE |
| Fine manifestazione interesse il | 31/05/2026 |
Codice: 2025AR_US386
I viaggi nel tempo. Manuale per futuri crononauti
| Area: | Area Umanistica e sociale |
| N° partecipanti: | 50 |
| Rivolto a: | Scuola secondaria di secondo grado |
| Docenti: | Samuele Iaquinto |
| Fine manifestazione interesse il | 31/05/2026 |
Codice: 2025AR_US422
Jean-Jacques Rousseau: sovranità popolare e costituzione
| Area: | Area Umanistica e sociale |
| N° partecipanti: | 50 |
| Rivolto a: | Scuola secondaria di primo grado, Scuola secondaria di secondo grado |
| Docenti: | Gabriella Silvestrini |
| Fine manifestazione interesse il | 31/05/2026 |
Codice: 2025AR_US378
Sinner si merita di guadagnare così tanto? Un dialogo tra Rawls, Nozick e Dworkin su talento e giustizia
| Area: | Area Umanistica e sociale |
| N° partecipanti: | 50 |
| Rivolto a: | Scuola secondaria di primo grado, Scuola secondaria di secondo grado |
| Docenti: | Enrico Biale |
| Fine manifestazione interesse il | 31/05/2026 |
Codice: 2025AR_US418
Lo storytelling come organizzazione psichica universale a beneficio dell'evoluzione della specie.
| Area: | Area Umanistica e sociale |
| N° partecipanti: | 50 |
| Rivolto a: | Scuola secondaria di primo grado, Scuola secondaria di secondo grado |
| Docenti: | Antonella Bastone |
| Fine manifestazione interesse il | 31/05/2026 |
Codice: 2025AR_US425
Altre epiche: scontri e incontri di culture nell’epica medioevale.
| Area: | Area Umanistica e sociale |
| N° partecipanti: | 50 |
| Rivolto a: | Scuola secondaria di primo grado, Scuola secondaria di secondo grado |
| Docenti: | Piero Andrea Martina |
| Fine manifestazione interesse il | 31/05/2026 |
Codice: 2025AR_US406
Gli antichi sono arrivati in America?
| Area: | Area Umanistica e sociale |
| N° partecipanti: | 50 |
| Rivolto a: | Scuola secondaria di primo grado, Scuola secondaria di secondo grado |
| Docenti: | Marcello Valente |
| Fine manifestazione interesse il | 31/05/2026 |
Codice: 2025AR_STS393
Caravaggio e i Caravaggeschi: il Naturalismo secondo il punto di vista dei loro contemporanei e secondo noi moderni
| Area: | Area Umanistica e sociale |
| N° partecipanti: | 50 |
| Rivolto a: | Scuola primaria, Scuola secondaria di primo grado, Scuola secondaria di secondo grado |
| Docenti: | Antonio Vannugli |
| Fine manifestazione interesse il | 31/05/2026 |
Codice: 2025AR_US400
Tutte storie di maschi bianchi morti? Cancel culture, studi classici e decolonizzazione
| Area: | Area Umanistica e sociale |
| N° partecipanti: | 25 |
| Rivolto a: | Scuola secondaria di secondo grado |
| Docenti: | Alice Borgna |
| Fine manifestazione interesse il | 31/05/2026 |
Codice: 2025AR_US403
La vita felice degli eroi dell'Iliade.
| Area: | Area Umanistica e sociale |
| N° partecipanti: | 60 |
| Rivolto a: | Scuola secondaria di secondo grado |
| Docenti: | Federico Favi, Nadia Rosso |
| Fine manifestazione interesse il | 31/05/2026 |
Codice: 2025AR_US424
Gioia, tristezza, ira: le emozioni nel passato erano le stesse che quelle del presente?
| Area: | Area Umanistica e sociale |
| N° partecipanti: | 50 |
| Rivolto a: | Scuola secondaria di primo grado, Scuola secondaria di secondo grado |
| Docenti: | LIDIA LUISA ZANETTI DOMINGUES |
| Fine manifestazione interesse il | 31/05/2026 |
Codice: 2025AR_US419
L'Intelligenza Artificiale risolve i nostri problemi con l'informazione?
| Area: | Area Umanistica e sociale |
| N° partecipanti: | 50 |
| Rivolto a: | Scuola secondaria di secondo grado |
| Docenti: | Maurizio Lana |
| Fine manifestazione interesse il | 31/05/2026 |
Codice: 2025AR_US398
Ma non c'erano le crociate? Viaggiatori europei in terre d'Islam tra Medioevo e Rinascimento
| Area: | Area Umanistica e sociale |
| N° partecipanti: | 50 |
| Rivolto a: | Scuola secondaria di secondo grado |
| Docenti: | Maurizio Busca |
| Fine manifestazione interesse il | 31/05/2026 |
Codice: 2025AR_US379
Il momento populista: crisi della democrazia o occasione per rivitalizzarla?
| Area: | Area Umanistica e sociale |
| N° partecipanti: | 50 |
| Rivolto a: | Scuola secondaria di primo grado, Scuola secondaria di secondo grado |
| Docenti: | Enrico Biale |
| Fine manifestazione interesse il | 31/05/2026 |
Codice: 2025AR_US381
Alla scoperta della democrazia. Cosa ci può insegnare il viaggio di Tocqueville in America?
| Area: | Area Umanistica e sociale |
| N° partecipanti: | 50 |
| Rivolto a: | Scuola secondaria di primo grado, Scuola secondaria di secondo grado |
| Docenti: | Enrico Biale |
| Fine manifestazione interesse il | 31/05/2026 |
Codice: 2025AR_US394
Play it again, Pinocchio! Una breve storia delle ″pinocchiate″.
| Area: | Area Umanistica e sociale |
| N° partecipanti: | 50 |
| Rivolto a: | Scuola secondaria di primo grado, Scuola secondaria di secondo grado |
| Docenti: | LUCIANO CURRERI |
| Fine manifestazione interesse il | 31/05/2026 |
Codice: 2025AR_US399
Storie di adolescenti ribelli a Roma
| Area: | Area Umanistica e sociale |
| N° partecipanti: | 25 |
| Rivolto a: | Scuola secondaria di secondo grado |
| Docenti: | Alice Borgna |
| Fine manifestazione interesse il | 31/05/2026 |
Codice: 2025AR_US385
La filosofia di fronte al problema del male. Percorsi nel pensiero del Novecento
| Area: | Area Umanistica e sociale |
| N° partecipanti: | 50 |
| Rivolto a: | Scuola secondaria di secondo grado |
| Docenti: | Luca Ghisleri |
| Fine manifestazione interesse il | 31/05/2026 |
Codice: 2025AR_US404
I Sette contro Tebe: dalla pagina alla scena.
| Area: | Area Umanistica e sociale |
| N° partecipanti: | 60 |
| Rivolto a: | Scuola secondaria di secondo grado |
| Docenti: | Federico Favi, Nadia Rosso |
| Fine manifestazione interesse il | 31/05/2026 |
Codice: 2025AR_US383
Da Aristotele a ChatGPT: che cos'è l'intelligenza?
| Area: | Area Umanistica e sociale |
| N° partecipanti: | 50 |
| Rivolto a: | Scuola secondaria di primo grado, Scuola secondaria di secondo grado |
| Docenti: | Silvia Fazzo |
| Fine manifestazione interesse il | 31/05/2026 |
Codice: 2025AR_US402
Ma i Greci credevano nei loro miti?
| Area: | Area Umanistica e sociale |
| N° partecipanti: | 60 |
| Rivolto a: | Scuola secondaria di secondo grado |
| Docenti: | Federico Favi, Nadia Rosso |
| Fine manifestazione interesse il | 31/05/2026 |
Codice: 2025AR_US410
Che cosa c'è nel dizionario italiano?
| Area: | Area Umanistica e sociale |
| N° partecipanti: | 25 |
| Rivolto a: | Scuola secondaria di secondo grado |
| Docenti: | Ludovica Maconi |
| Fine manifestazione interesse il | 31/05/2026 |
Codice: 2025AR_US375
L’enigma del Leviatano. Storia di un Dio mortale
| Area: | Area Umanistica e sociale |
| N° partecipanti: | 50 |
| Rivolto a: | Scuola secondaria di secondo grado |
| Docenti: | Gregorio Baldin |
| Fine manifestazione interesse il | 31/05/2026 |
Codice: 2025AR_US412
Understanding Received Pronunciation: History, Presitge and Change.
| Area: | Area Umanistica e sociale |
| N° partecipanti: | 50 |
| Rivolto a: | Scuola secondaria di secondo grado |
| Docenti: | Laura Tommaso |
| Fine manifestazione interesse il | 31/05/2026 |
Codice: 2025AR_US389
Dai demoni di Cartesio al teletrasporto di Parfit: breve storia degli esperimenti mentali.
| Area: | Area Umanistica e sociale |
| N° partecipanti: | 50 |
| Rivolto a: | Scuola secondaria di secondo grado |
| Docenti: | Samuele Iaquinto |
| Fine manifestazione interesse il | 31/05/2026 |
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