Sotto la denominazione Formazione Scuola Lavoro, l'Ateneo promuove una serie di attività volte a far sperimentare agli studenti delle scuole superiori la realtà della ricerca e della didattica universitaria.
Attraverso laboratori specialistici e metodologie interattive, i partecipanti possono acquisire ore certificate per il proprio curriculum scolastico, approfondendo al contempo le discipline di interesse e orientandosi con efficacia verso la scelta del percorso di studi.
I PLS (Piano Lauree Scientifiche)sono percorsi mirati a promuovere l'interesse per le discipline scientifiche attraverso la sperimentazione pratica. Il progetto offre agli studenti l'opportunità di frequentare laboratori universitari di alto profilo, favorendo l'acquisizione di un metodo scientifico rigoroso e supportando la scelta di carriere nell'ambito STEM (Science, Technology, Engineering, Mathematics)
I POT (Piani per l'Orientamento e il Tutorato)sono programmi nazionali atti a favorire una transizione consapevole tra scuola superiore e mondo accademico.
Questi percorsi offrono agli studenti l'opportunità di approfondire i contenuti delle discipline universitarie, autovalutare le proprie inclinazioni e acquisire le competenze necessarie per affrontare con successo i primi anni di corso.
Le attività includono seminari metodologici, laboratori di orientamento e moduli di tutorato tenuti da docenti e ricercatori.
In questa sezione trovi il catalogo dei progetti FSL/PLS/POT proposti dal nostro Ateneo.
Non sei ancora registrato?
Clicca sul pulsante sottostante per avviare la procedura di registrazione alla piattaforma come referente scolastico.
Registrati oraNon sai come registrarti?
Se hai bisogno di aiuto, clicca sul pulsante ed apri la guida alla procedura di registrazione come referente scolastico.
Leggi la guida
ATTENZIONE!
I progetti per l’a.s. 2026/2027 sono in corso di aggiornamento.
Ricerca progetti 2026/2027
Risultati
Codice: 2024AR_MED198
FSL
Identificazione di farmaci
| Area: | Medicina e lauree della salute |
| Aree tematiche: | attività di laboratorio |
| N° partecipanti: | 25 |
| Rivolto alle classi: | IV, V |
| Docenti: | Ubaldina Galli |
| Fine manifestazione interesse: | 31/01/2025 |
Codice: 2024AR_MED174
FSL
Dal banco alla professione infermieristica: simulazione e percorsi di studio per il futuro
| Area: | Medicina e lauree della salute |
| Aree tematiche: | area sanitaria |
| N° partecipanti: | 120 |
| Rivolto alle classi: | V |
| Docenti: | Andreina Zavaglio |
| Fine manifestazione interesse: | 27/01/2025 |
Codice: 2024AR_STS40
PLS
Piante, ambiente e cambiamenti climatici: vivere senza acqua dolce
| Area: | Scienza, tecnologia e sostenibilità |
| Aree tematiche: | Biologia |
| N° partecipanti: | 30 |
| Rivolto alle classi: | III, IV, V |
| Docenti: | Cristina Pagliano |
| Fine manifestazione interesse: | 23/01/2025 |
Codice: 2024AR_STS102
PLS
Biochimica dei tumori: lavoriamo con le cellule e le proteine
| Area: | Scienza, tecnologia e sostenibilità |
| Aree tematiche: | Biologia |
| N° partecipanti: | 30 |
| Rivolto alle classi: | III, IV, V |
| Docenti: | Valentina Audrito |
| Fine manifestazione interesse: | 23/01/2025 |
Codice: 2024AR_STS44
PLS
Mentre tutti fotografano, noi usiamo olfatto e gusto
| Area: | Scienza, tecnologia e sostenibilità |
| Aree tematiche: | Biologia |
| N° partecipanti: | 80 |
| Rivolto alle classi: | III, IV, V |
| Docenti: | Simona Martinotti, Elia Ranzato |
| Fine manifestazione interesse: | 17/01/2025 |
Codice: 2024AR_STS177
PLS
Panel test nell'industria alimentare
| Area: | Scienza, tecnologia e sostenibilità |
| Aree tematiche: | Scienze Chimiche |
| N° partecipanti: | 1 |
| Rivolto alle classi: | III, V |
| Docenti: | Elisa Robotti |
| Fine manifestazione interesse: | 16/01/2025 |
Codice: 2024AR_STS178
PLS
Introduzione ai test di assaggio
| Area: | Scienza, tecnologia e sostenibilità |
| Aree tematiche: | Scienze Chimiche |
| N° partecipanti: | 1 |
| Rivolto alle classi: | III, V |
| Docenti: | Elisa Robotti |
| Fine manifestazione interesse: | 16/01/2025 |
Codice: 2024AR_STS152
PLS
Macchine matematiche -Progetto Geometria
| Area: | Scienza, tecnologia e sostenibilità |
| Aree tematiche: | matematica |
| N° partecipanti: | 20 |
| Rivolto alle classi: | III, IV, V |
| Docenti: | Francesca Martignone |
| Fine manifestazione interesse: | 11/01/2025 |
Codice: 2024AR_STS46
PLS
Good News, not Fake News
| Area: | Scienza, tecnologia e sostenibilità |
| Aree tematiche: | Biologia |
| N° partecipanti: | 30 |
| Rivolto alle classi: | III, IV, V |
| Docenti: | Simona Martinotti, Elia Ranzato |
| Fine manifestazione interesse: | 10/01/2025 |
Codice: 2024AR_STS37
PLS
TCI anticipato
| Area: | Scienza, tecnologia e sostenibilità |
| Aree tematiche: | Matematica |
| N° partecipanti: | 80 |
| Rivolto alle classi: | IV, V |
| Docenti: | Francesca Martignone |
| Fine manifestazione interesse: | 10/01/2025 |
Codice: 2024AR_STS47
PLS
Proprietà chimico-biologiche del miele
| Area: | Scienza, tecnologia e sostenibilità |
| Aree tematiche: | Biologia |
| N° partecipanti: | 20 |
| Rivolto alle classi: | III, IV, V |
| Docenti: | Simona Martinotti, Elia Ranzato |
| Fine manifestazione interesse: | 10/01/2025 |
Codice: 2024AR_US98
POT
Azione POT Pratiche laboratoriali. “Esperienze e pratiche di lettura”
| Area: | Umanistica e sociale |
| Aree tematiche: | Analisi del testo narrativo |
| N° partecipanti: | 30 |
| Rivolto alle classi: | IV, V |
| Docenti: | Stefania FERRARI |
| Fine manifestazione interesse: | 10/01/2025 |
Codice: 2024AR_MED140
FSL
Ricerca Biomedica in ambito Virologico
| Area: | Medicina e lauree della salute |
| Aree tematiche: | Virologia |
| N° partecipanti: | 3 |
| Rivolto alle classi: | III, IV, V |
| Docenti: | Irene Lo Cigno |
| Fine manifestazione interesse: | 08/01/2025 |
Codice: 2024AR_MED146
FSL
Condensazione aldolica.
| Area: | Medicina e lauree della salute |
| Aree tematiche: | MiniLAB@DSF |
| N° partecipanti: | 20 |
| Rivolto alle classi: | IV, V |
| Docenti: | Luigi Panza |
| Fine manifestazione interesse: | 08/01/2025 |
Codice: 2024AR_US97
POT
Azione POT, recupero competenze. Prepararsi al TOLC. Lingua Italiana e comprensione del testo
| Area: | Umanistica e sociale |
| Aree tematiche: | Orientamento per l'accesso all'Università |
| N° partecipanti: | 30 |
| Rivolto alle classi: | IV, V |
| Docenti: | Stefania FERRARI |
| Fine manifestazione interesse: | 05/01/2025 |
Codice: 2024AR_STS218
PLS
Corso TCI anticipato presso Istituto Volta di Alessandria
| Area: | Scienza, tecnologia e sostenibilità |
| Aree tematiche: | Competenze di base |
| N° partecipanti: | 20 |
| Rivolto alle classi: | IV, V |
| Docenti: | Francesca Martignone |
| Fine manifestazione interesse: | 30/12/2024 |
Codice: 2024AR_STS42
PLS
Il microbiota intestinale: applicazione di tecniche molecolari
| Area: | Scienza, tecnologia e sostenibilità |
| Aree tematiche: | Biologia |
| N° partecipanti: | 30 |
| Rivolto alle classi: | V |
| Docenti: | Elisa BONA |
| Fine manifestazione interesse: | 27/12/2024 |
Codice: 2024AR_MED100
FSL
Dalla scena del crimine all'aula di giustizia: DNA come prova regina?
| Area: | Medicina e lauree della salute |
| Aree tematiche: | medicina legale |
| N° partecipanti: | 200 |
| Rivolto alle classi: | III, IV, V |
| Docenti: | Sarah GINO |
| Fine manifestazione interesse: | 20/12/2024 |
Codice: 2024AR_STS119
PLS
Sintesi tradizionale e meccanochimica a confronto
| Area: | Scienza, tecnologia e sostenibilità |
| Aree tematiche: | Chimica |
| N° partecipanti: | 20 |
| Rivolto alle classi: | III, IV, V |
| Docenti: | Elisabetta Gabano |
| Fine manifestazione interesse: | 18/12/2024 |
Codice: 2024AR_MED94
FSL
Violenza di genere: una questione solo di donne?
| Area: | Medicina e lauree della salute |
| Aree tematiche: | medicina legale |
| N° partecipanti: | 200 |
| Rivolto alle classi: | III, IV, V |
| Docenti: | Sarah GINO |
| Fine manifestazione interesse: | 13/12/2024 |
Codice: 2024AR_STS106
PLS
Dal pH alle piogge acide
| Area: | Scienza, tecnologia e sostenibilità |
| Aree tematiche: | Chimica |
| N° partecipanti: | 40 |
| Rivolto alle classi: | IV, V |
| Docenti: | Elisabetta Gabano |
| Fine manifestazione interesse: | 10/12/2024 |
Codice: 2024AR_STS76
PLS
Attività di potenziamento nelle discipline chimiche
| Area: | Scienza, tecnologia e sostenibilità |
| Aree tematiche: | Chimica |
| N° partecipanti: | 100 |
| Rivolto alle classi: | III, IV |
| Docenti: | Chiara Bisio, Mauro Botta, Fabio Carniato |
| Fine manifestazione interesse: | 06/12/2024 |
Codice: 2024AR_MED107
FSL
ENTRA NEL MOOD: SVILUPPO DI COMPETENZE TECNICHE E TRASVERSALI PER FUTURI MEDICI E ODONTOIATRI
| Area: | Medicina e lauree della salute |
| Aree tematiche: | Orientamento alle iscrizioni, Pratiche laboratoriali, Crescita professionale dei docenti delle Scuole Superiori. |
| N° partecipanti: | 85 |
| Rivolto alle classi: | IV, V |
| Docenti: | Sandra D'ALFONSO |
| Fine manifestazione interesse: | 04/12/2024 |
Codice: 2024AR_MED89
FSL
AnimaTOP!
| Area: | Medicina e lauree della salute |
| Aree tematiche: | Attività trasversale ai corsi delle Professioni Sanitarie in relazione al progetto “Tutorato Orientamento Professioni Sanitari – POT/TOP” |
| N° partecipanti: | 40 |
| Rivolto alle classi: | V |
| Docenti: | Alberto DAL MOLIN |
| Fine manifestazione interesse: | 23/11/2024 |
Codice: 2024AR_STS108
PLS
Studio delle proprietà principali di materiali cementizi
| Area: | Scienza, tecnologia e sostenibilità |
| Aree tematiche: | Chimica |
| N° partecipanti: | 30 |
| Rivolto alle classi: | III, IV, V |
| Docenti: | Geo Paul |
| Fine manifestazione interesse: | 22/11/2024 |
Codice: 2024AR_STS52
PLS
Programmazione con SNAP! e Arduino
| Area: | Scienza, tecnologia e sostenibilità |
| Aree tematiche: | Informatica |
| N° partecipanti: | 22 |
| Rivolto alle classi: | IV |
| Docenti: | Paola Giannini, Giorgio Leonardi |
| Fine manifestazione interesse: | 08/11/2024 |
Codice: 2024AR_STS82
PLS
Esperienze di chimica per istituti tecnici
| Area: | Scienza, tecnologia e sostenibilità |
| Aree tematiche: | Chimica |
| N° partecipanti: | 20 |
| Rivolto alle classi: | IV |
| Docenti: | Chiara Bisio |
| Fine manifestazione interesse: | 05/11/2024 |
Codice: 2024AR_STS151
PLS
Progetto sistema integrato 0/6 anni
| Area: | Scienza, tecnologia e sostenibilità |
| Aree tematiche: | Matematica, insegnamento |
| N° partecipanti: | 35 |
| Rivolto alle classi: | III |
| Docenti: | Francesca Martignone |
| Fine manifestazione interesse: | 01/10/2024 |
Codice: 2024AR_STS39
PLS
Preparazione al test di verifica delle competenze iniziali
| Area: | Scienza, tecnologia e sostenibilità |
| Aree tematiche: | Matematica |
| N° partecipanti: | 500 |
| Rivolto alle classi: | V |
| Docenti: | Francesca Martignone |
| Fine manifestazione interesse: | 27/09/2024 |
Codice: 2024AR_STS67
FSL
Alla scoperta dell'ultimo dipinto di Pellizza da Volpedo
| Area: | Scienza, tecnologia e sostenibilità |
| N° partecipanti: | 6 |
| Rivolto alle classi: | III, IV, V |
| Docenti: | Maurizio Aceto |
| Fine manifestazione interesse: | 20/09/2024 |
Pagina 3 di 4 (91 risultati)
Seguici: