I Percorsi per le competenze trasversali e l'orientamento (ex “Alternanza scuola-lavoro) sono una modalità didattica innovativa che, attraverso l’esperienza pratica, aiuta a consolidare le conoscenze acquisite a scuola e a testare direttamente sul campo le attitudini di studentesse e studenti.
I Percorsi per le competenze trasversali favoriscono l’orientamento dei giovani, valorizzandone le aspirazioni personali, gli interessi e gli stili di apprendimento e aiutandoli a scegliere autonomamente e consapevolmente il percorso di studio universitario e, in futuro, di lavoro.
Le attività del Piano lauree scientifiche sono rivolte a studenti e docenti degli ultimi anni di superiori.
Hanno lo scopo di stimolare l'interesse dei giovani allo studio delle materie scientifiche e fornire alle/agli insegnanti di tali discipline occasioni di formazione e crescita professionale.
I Piani per l'orientamento e il tutorato hanno come fine il miglioramento dell'orientamento e del tutorato degli studenti.
Le attività proposte indirizzano le/i giovani nella scelta del corso di laurea e le/li sostengono nei primi anni di studio con lo scopo di diminuire gli abbandoni scolastici e diminuire la percentuale di studenti fuori corso.
In questa sezione trovi il catalogo dei progetti PCTO/PLS/POT proposti dal nostro Ateneo.
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Risultati
Codice: 2024AR_STS44
PLS
Mentre tutti fotografano, noi usiamo olfatto e gusto
Area: | Scienza, tecnologia e sostenibilità |
Aree tematiche: | Biologia |
Rivolto alle classi: | III, IV, V |
Docenti: | Simona Martinotti, Elia Ranzato |
Fine manifestazione interesse: | 27/12/2024 |
Codice: 2024AR_STS42
PLS
Il microbiota intestinale: applicazione di tecniche molecolari
Area: | Scienza, tecnologia e sostenibilità |
Aree tematiche: | Biologia |
Rivolto alle classi: | V |
Docenti: | Elisa BONA |
Fine manifestazione interesse: | 27/12/2024 |
Codice: 2024AR_STS92
PLS
NERD? (Non É Roba per Donne?)
Area: | Scienza, tecnologia e sostenibilità |
Aree tematiche: | Informatica |
N° partecipanti: | 50 |
Rivolto alle classi: | III, IV, V |
Docenti: | Giuliana Annamaria FRANCESCHINIS, Stefania Montani, Anna Sapienza |
Fine manifestazione interesse: | 08/01/2025 |
Codice: 2024AR_STS27
PLS
Laboratorio ambientale
Area: | Scienza, tecnologia e sostenibilità |
Aree tematiche: | Chimica |
N° partecipanti: | 10 |
Rivolto alle classi: | III, IV, V |
Docenti: | Eleonora Conterosito, Valentina Gianotti |
Fine manifestazione interesse: | 09/01/2025 |
Codice: 2024AR_STS28
PLS
Viaggio nel mondo della caratterizzazione delle molecole: Spettrometria di massa
Area: | Scienza, tecnologia e sostenibilità |
Aree tematiche: | Chimica |
N° partecipanti: | 30 |
Rivolto alle classi: | III, IV, V |
Docenti: | Eleonora Conterosito, Valentina Gianotti |
Fine manifestazione interesse: | 09/01/2025 |
Codice: 2024AR_STS46
PLS
Good News, not Fake News
Area: | Scienza, tecnologia e sostenibilità |
Aree tematiche: | Biologia |
Rivolto alle classi: | III, IV, V |
Docenti: | Simona Martinotti, Elia Ranzato |
Fine manifestazione interesse: | 10/01/2025 |
Codice: 2024AR_STS37
PLS
TCI anticipato
Area: | Scienza, tecnologia e sostenibilità |
Aree tematiche: | Matematica |
N° partecipanti: | 80 |
Rivolto alle classi: | IV, V |
Docenti: | Francesca Martignone |
Fine manifestazione interesse: | 10/01/2025 |
Codice: 2024AR_STS41
PLS
Olimpiadi della Matematica
Area: | Scienza, tecnologia e sostenibilità |
Aree tematiche: | Matematica |
N° partecipanti: | 50 |
Rivolto alle classi: | III, IV, V |
Docenti: | Francesca Martignone |
Fine manifestazione interesse: | 15/01/2025 |
Codice: 2024AR_STS22
PLS
Pillole di chimica
Area: | Scienza, tecnologia e sostenibilità |
Aree tematiche: | Chimica |
N° partecipanti: | 100 |
Rivolto alle classi: | III, IV, V |
Docenti: | FLAVIA ARTIZZU, Eleonora Conterosito, Elisabetta Gabano, Valentina Gianotti, Daniela Imperio, Rachele STEFANIA |
Fine manifestazione interesse: | 21/01/2025 |
Codice: 2024AR_STS72
PLS
Organismi geneticamente modificati (OGM) nel settore alimentare
Area: | Scienza, tecnologia e sostenibilità |
Aree tematiche: | Biologia |
N° partecipanti: | 20 |
Rivolto alle classi: | IV, V |
Docenti: | PATRIZIA CESARO |
Fine manifestazione interesse: | 31/01/2025 |
Codice: 2024AR_STS51
PLS
Contaminanti emergenti nell'ambiente e negli alimenti
Area: | Scienza, tecnologia e sostenibilità |
Aree tematiche: | Chimica |
Rivolto alle classi: | III, IV, V |
Docenti: | Elisa Robotti |
Fine manifestazione interesse: | 31/01/2025 |
Codice: 2024AR_STS62
PCTO
Un mondo di tinture
Area: | Scienza, tecnologia e sostenibilità |
Aree tematiche: | Chimica |
N° partecipanti: | 25 |
Rivolto alle classi: | III, IV, V |
Docenti: | Maurizio Aceto |
Fine manifestazione interesse: | 31/01/2025 |
Codice: 2024AR_STS71
PLS
NUOVE STRATEGIE PER IL RISANAMENTO DELLE ACQUE
Area: | Scienza, tecnologia e sostenibilità |
Aree tematiche: | Chimica |
Rivolto alle classi: | IV, V |
Docenti: | Chiara Bisio |
Fine manifestazione interesse: | 07/03/2025 |
Codice: 2024AR_STS49
PLS
L'impatto di nuove teorie scientifiche sulla comunità della loro epoca
Area: | Scienza, tecnologia e sostenibilità |
Aree tematiche: | Matematica |
Rivolto alle classi: | III, IV, V |
Docenti: | ALBERTO FERRERO |
Fine manifestazione interesse: | 28/03/2025 |
Codice: 2024AR_STS50
PLS
I colori della Tavola Periodica: uno sguardo alla chimica dei metalli di transizione
Area: | Scienza, tecnologia e sostenibilità |
Aree tematiche: | Chimica |
Rivolto alle classi: | III, IV, V |
Docenti: | Fabio Carniato |
Fine manifestazione interesse: | 04/04/2025 |
Codice: 2024AR_STS23
PLS
Un giorno da ricercatore
Area: | Scienza, tecnologia e sostenibilità |
Aree tematiche: | Chimica |
N° partecipanti: | 4 |
Rivolto alle classi: | IV |
Docenti: | Maurizio Aceto, FLAVIA ARTIZZU, Enrico BOCCALERI, Eleonora Conterosito, Elisabetta Gabano, Giorgio GATTI, Enrica Gianotti, Valentina Gianotti, Chiara IVALDI |
Fine manifestazione interesse: | 20/05/2025 |
Codice: 2024AR_STS25
PLS
Complessi metallici in natura e medicina: oltre la valenza, un mondo di colori
Area: | Scienza, tecnologia e sostenibilità |
Aree tematiche: | Chimica |
N° partecipanti: | 25 |
Rivolto alle classi: | III, IV, V |
Docenti: | Elisabetta Gabano |
Fine manifestazione interesse: | 20/05/2025 |
Codice: 2024AR_STS24
PLS
Viaggio nel mondo della caratterizzazione delle molecole: spettroscopia NMR
Area: | Scienza, tecnologia e sostenibilità |
Aree tematiche: | Chimica |
N° partecipanti: | 50 |
Rivolto alle classi: | IV, V |
Docenti: | Elisabetta Gabano |
Fine manifestazione interesse: | 31/05/2025 |
Codice: 2024AR_STS75
PCTO
Il cemento tra passato e futuro
Area: | Scienza, tecnologia e sostenibilità |
Aree tematiche: | Chimica |
N° partecipanti: | 50 |
Rivolto alle classi: | III, IV, V |
Docenti: | Enrico BOCCALERI |
Fine manifestazione interesse: | 30/06/2025 |
Codice: 2024AR_STS19
PLS
Misura della costante di Planck
Area: | Scienza, tecnologia e sostenibilità |
Rivolto alle classi: | IV, V |
Docenti: | Luciano Ramello, Mario Sitta |
Fine manifestazione interesse: | 13/12/2024 |
Codice: 2024AR_STS30
PLS
La magia della chimica
Area: | Scienza, tecnologia e sostenibilità |
Aree tematiche: | Chimica |
N° partecipanti: | 15 |
Rivolto alle classi: | IV, V |
Docenti: | Elisabetta Gabano |
Fine manifestazione interesse: | 06/12/2024 |
Codice: 2024AR_STS17
PCTO
Il cuore ci parla: la variabilità della frequenza cardiaca (HRV) come indice di benessere
Area: | Scienza, tecnologia e sostenibilità |
Rivolto alle classi: | III, IV, V |
Docenti: | Claudio Molinari |
Fine manifestazione interesse: | 16/09/2024 |
Codice: 2024AR_STS18
PCTO
Metodiche e macchine per la ricerca scientifica biomedica: nuove tendenze
Area: | Scienza, tecnologia e sostenibilità |
Rivolto alle classi: | III, IV, V |
Docenti: | Francesca Uberti |
Fine manifestazione interesse: | 16/09/2024 |
Codice: 2024AR_STS13
PLS
Complessi metallici in natura e medicina: oltre la valenza, un mondo di colori
Area: | Scienza, tecnologia e sostenibilità |
Aree tematiche: | Chimica |
N° partecipanti: | 25 |
Rivolto alle classi: | III, IV, V |
Docenti: | Elisabetta Gabano |
Fine manifestazione interesse: | 26/03/2024 |
Codice: 2024AR_STS119
PLS
Sintesi tradizionale e meccanochimica a confronto
Area: | Scienza, tecnologia e sostenibilità |
Aree tematiche: | Chimica |
N° partecipanti: | 20 |
Rivolto alle classi: | III, IV, V |
Docenti: | Elisabetta Gabano |
Fine manifestazione interesse: | 18/12/2024 |
Codice: 2024AR_STS106
PLS
Dal pH alle piogge acide
Area: | Scienza, tecnologia e sostenibilità |
Aree tematiche: | Chimica |
N° partecipanti: | 40 |
Rivolto alle classi: | IV, V |
Docenti: | Elisabetta Gabano |
Fine manifestazione interesse: | 10/12/2024 |
Codice: 2024AR_STS40
PLS
Piante, ambiente e cambiamenti climatici: vivere senza acqua dolce
Area: | Scienza, tecnologia e sostenibilità |
Aree tematiche: | Biologia |
Rivolto alle classi: | III, IV, V |
Docenti: | Cristina Pagliano |
Fine manifestazione interesse: | 06/12/2024 |
Codice: 2024AR_STS76
PLS
Attività di potenziamento nelle discipline chimiche (Preparazione ai giochi della Chimica)
Area: | Scienza, tecnologia e sostenibilità |
Aree tematiche: | Chimica |
Rivolto alle classi: | III, IV |
Docenti: | Chiara Bisio, Mauro BOTTA, Fabio Carniato |
Fine manifestazione interesse: | 06/12/2024 |
Codice: 2024AR_STS108
PLS
Studio delle proprietà principali di materiali cementizi
Area: | Scienza, tecnologia e sostenibilità |
Aree tematiche: | Chimica |
N° partecipanti: | 30 |
Rivolto alle classi: | III, IV, V |
Docenti: | GEO PAUL |
Fine manifestazione interesse: | 22/11/2024 |
Codice: 2024AR_STS102
PLS
Biochimica dei tumori: lavoriamo con le cellule e le proteine
Area: | Scienza, tecnologia e sostenibilità |
Aree tematiche: | Biologia |
N° partecipanti: | 30 |
Rivolto alle classi: | III, IV, V |
Docenti: | Valentina Audrito |
Fine manifestazione interesse: | 21/11/2024 |
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